În calitate de șef al catedrei de matematică la o școală dintr-un cartier sărac al Londrei, a reușit în mai puțin de 2 ani să ridice procentul de promovare la examenele naționale de la 40 la 75%, dar asta nu i-a adus nicio satisfacție. A simțit că timpul în care i-a învățat pe elevi cum să treacă un test ar fi putut fi folosit pentru a face ceva mai semnificativ pentru ei. Pentru că mai multă matematică nu știau.
Citeste integral - click aici
Articolul "Benjamin Davies, CCL: Este mult mai ușor să-i înveți pe copii să treacă un examen decât să le dezvolți abilități prin care să învețe singuri, să colaboreze și să conștientizeze că pot avea un impact în lume. Dăm credit educației" a fost redactat de Ramona Loznianu si a fost preluat din publicatia online Republica.ro
