Asigurarea unei bune desfăşurări a activităţilor de zi cu zi în sistemul educaţional reprezintă, într-o primă etapă, una dintre priorităţile ministrului Educaţiei şi Cercetării, Daniel David, el afirmând, într-un interviu acordat AGERPRES, că a început să facă o diagnoză ''foarte atentă'' a întregului domeniu. ''Vreau să văd ce lucruri funcţionează bine (...), ca să le putem susţine, să le putem dezvolta. Vreau să văd ce lucruri funcţionează prost, din ce cauză, astfel încât să putem corecta acele lucruri. (...) Deocamdată, păstrăm arhitectura care este, o eficientizăm, nu schimbăm arhitectura. Ce va fi în a doua parte a mandatului vom vedea'', a declarat ministrul Daniel David. Dotarea şcolilor, măsurile de combatere a abandonului şcolar, indicatorii de performanţă pentru cadrele didactice, bugetul alocat învăţământului în acest an, dar şi examenele naţionale au fost subiectele detaliate de ministrul Educaţiei şi Cercetării în interviu.
Sursa: AGERPRES
